jueves, 4 de octubre de 2018

ESCUELA DE PADRES SOBRE ALTAS CAPACIDADES

La Asociación de Altas Capacidades de Galicia ha puesto en marcha una Escuela de padres para formar a las familias de niños y niñas con AACC y ofrecer herramientas y pautas de actuación en el ámbito de las mismas.

Más información ⬇️

ESCUELA DE PADRES DE ASAAC

miércoles, 8 de agosto de 2018

NOVELA Y AUTISMO

Retomo una vieja entrada que recuerdo muy amenudo por todas las emociones vividas mientras leía esta novela: "El jinete del silencio" de Gonzalo Giner.

Aquí me hice yo con mi ejemplar (pincha en la imagen):



En estas páginas se narra la vida de un niño con autismo en la España del siglo XV. En la narración, se unen historias muy diferentes que involucran al lector en la novela através de la trama y los personajes singulares.
La novela nos permite seguir los pasos de Yago, el protagonista, desde que nació. También nos lleva a vivir sus miedos y sufrimos las torturas y humillaciones que sufre. También sabemos lo que implican sus pensamientos, cómo viven los sentimientos que surgen allí y la relación entrañable que los une con los caballos, animales que son el hilo conductor de la novela.

lunes, 23 de julio de 2018

CÓMO MOTIVAR A TUS ALUMNOS EN PLENO 2018 PUES "ENSEÑA COMO UN PIRATA"

Dave Burges nos dice en su libro, "Enseña como un pirata" que debemos aumentar la implicación de nuestro alumnado
La implicación es un factor fundamental en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Como docentes, nos ocupa el hecho de motivar, de canalizar el aprendizaje del alumnado a través de la emoción. El doctor Francisco Mora nos lo dice bien claro "sin emoción no hay aprendizaje". Pues bien, como maestros debemos tenerlo muy en cuenta y hacer de nuestras clases un lugar en el que la emoción tenga un lugar realmente importante que favorezca la implicación del alumnado y con ella el aprendizaje.
Dave Burgess, en su libro "Enseña como un Pirata" nos dibuja un mapa con el que encontraremos el tesoro sobre cómo aumentar la motivación de nuestros alumnos cuestionándonos como docentes y poniendo en tela de juicio cómo de atrayentes son nuestras lecciones. 
Con su libro transmite esa pasión que hace falta por la enseñanza transformándonos a nosotros y nuestro día a día en las escuelas e institutos.

Aquí me hice yo con mi ejemplar (pincha en la imagen):


En mi Instagram, en el apartado de historias destacadas sobre Libros y Lecturas, podéis encontrar fragmentos del libro.



domingo, 11 de marzo de 2018

A LA CAZA DE LOS FANTASMAS!

Durante el Samaín (aquí en Galicia) o el Halloween hicimos una caza de los fantasmas por el cole!

Los Cazafantasmas nos enviaron la misión de cazar a los fantasmas que durante la noche de Halloween se habían escondido entre las exposiciones de cajas y puertas terroríficas del cole. 

De conseguirlo obtendríamos la Estrella Dorada de los Cazafantasmas profesionales.

Para cazar a los fantasmas debíamos buscarlos con la app HPReveal o Aurasma, quitarles el número que llevaban con ellos y anotarlo correctamente el la cartilla. 

No lo dudamos! Corrimos como locos buscando a esos fantasmas!

Podéis ver la dinámica pinchando en la foto.


Con esta actividad gamificada, dinamizamos la visita a las exposiciones de cajas y puertas terroríficas del cole y repasamos las sumas luego en clase.

A JUGAR!

domingo, 23 de abril de 2017

MONSTRUO - BOOKTUBERS

Nuevo proyecto en marcha! 
Hoy, con motivo del #díadellibro2017 compartimos MONSTRUO-BOOKTUBERS un sitio web en el que los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria identifican los libros que más les gustan y elaboran sus propias reseñas en formato vídeo.
En el vídeo de presentación podeis ver el proceso que seguimos, la relación de competencias clave que se trabajan así como las áreas curriculares con las que se relaciona.

En concreto, el proceso de elaboración ha sido el siguiente:
  • Establecemos grupos con funciones concretas para cada miembro (Productor, guionista, cámara y director)
  • Cada grupo elige un libro para leer. Lo leen.
  • Elaboran una ficha técnica sobre el mismo (enlace en la web a la plantilla).
  • Diseñan un guión para la grabación del video (enlace en la web a la plantilla).
  • Graban.
  • Mejoran la grabación.
  • Editar el video (esta parte está en fase de aprendizaje).
Inauguramos con el libro "Moustache" de Gracia Iglesias. Iremos ampliando el banco de libros a lo largo del último trimestre.


Espero que podais sacar buenas ideas del proyecto  y reproducirlo (pincha en la imagen para verlo).


SOMOS BOOKTUBERS!

jueves, 6 de abril de 2017

HISTORY GO EN EL CPI AS REVOLTAS

Os presento el taller History Go! Un juego pensado para repasar conceptos de historia a la vez que optimizar nuestras destrezas TIC así como el trabajo en equipo y otras habilidades más académicas como las matemáticas y la comprensión lectora mientras cazamos Pokemon por el cole con la la app AURASMA! 😜

Echadle una hojeada y disfrutad de la experiencia completa! 

Haced click en la imagen!

lunes, 13 de febrero de 2017

COMPRENSIÓN, CÓDIGOS QR Y KAHOOT

La comprensión escrita suele ser un handicap para muchos de nuestros alumnos.

Hoy en la Clase City hemos entrenado nuestra comprensión oral y escrita.

Os contamos: tenemos en marcha un Proyecto sobre Egipto y estamos aprendiendo sobre la esfinge de Guiza.

Hoy cuando llegamos a clase teníamos una actividad preparada (la podéis ver aquí: ESFINGE, CODIGOS QR Y KAHOOT). Con las tablets del cole leímos unos códigos QR que nos fueron asignados (ya habíamos trabajado anteriormente con el lector). Aquí los teneís por si os apetece aprender sobre la Gran esfinge de Guiza. Uno es un vídeo y otro un breve texto sobre la esfinge.

Trabajamos en grupos cada uno con un rol: escritores, encargados de la tablet y creadores. Pusimos en marcha nuestra comprensión luego de leer los códigos y ver lo que se escondía tras ellos respondiendo a unas preguntas primero en formato papel y lápiz y luego... usamos KAHOOT!

Con Kahoot jugamos en grupos a un juego de preguntas y respuestas sobre la esfinge de Guiza. 




Realmente fue emocionante! Nos divertimos mucho y aprendimos más sobre Egipto y sus curiosidades! 

KAHOOT es una gran herramienta para crear cuestionarios dinámicos. Permite jugar de modo individual y en grupo y además ofrece feedback inmediato.


Volveremos a jugar con Kahoot!