RAPEAMOS SOBRE O AUTISMO

As nenas e nenos de 4º de primaria coñeceron un pouquiño máis acerca do Trastorno do Espectro Autista e as súas implicacións.

Falamos sobre as características principais dos nenos e nenas que teñen este trastorno. Vímos o vídeo de ACADEMIA DE ESPECIALISTAS e conversamos sobre as pecualiaridades coas que conviven as persoas con autismo e a importancia de darlles as axudas necesarias para facilitarlles o día a día.

Logo levamos a cabo unha tarefa para a que nos colocamos en pequenos grupos colaborativos. Cunha cartolina, un lapis, a información que obtivemos e un chisco de cretividade... Elaboramos estas oracións, todas elas relacionadas co AUTISMO.

• Rap, movemento cultural que consiste en rapear, del autismo y el racismo hablar.
• Liberdade e respeto polas persoas, que ninguén é máis que calquera.
• Case toda a xente trata o autismo como unha enfermidade pero non, é un trastorno.
• O autismo non é unha enfermidade, é un trastorno que lles provoca medo.
• O autismo non é un problema tendeo claro por favor que é un trastorno menor.

O fin co que creamos estas oracións era deseñar un RAP coa app AUTORAP (pincha na imaxe e poderás descargala para Android).

Aquí tendes o espectacular RAP que os alumnos e alumnas de 4º crearon!! Pinchade no enlace e poderédelo escoitar!

RAP DO AUTISMO

Gustouvos?

 CREATIVIDADE

FONTE:   http://blog.simbolo-ic.es/creatividad-algo-de-genios/

DICIONARIO VISUAL DO "L"

Mirade que collage máis precioso fixeron os nenos de 5 anos mentras xogaban co son /l/!

Para facelo primeiro tivemos que pensar en palabras que comezasen por ese son, logo debuxámolos para, ao final sacarlle cada quen unha foto ao seu debuxo.

Para obter este resultado empregamos o xa coñecido software KIZOA, pero esta vez coa intención de elaborar un collage.

Cada un colocou a súa foto onde quixo e escribiu o nome do que representa.

Atopámonos cun problema á hora de escoller a cor do fondo, non nos poñíamos dacordo!

Polo que tivemos que aprender a dar razóns para convencer aos compañeiros de que a cor que cada un elexía era a máis adecuada para o collage. Como vedes, gañou o azul!

A DISCAPACIDADE ESTÁ NOS OLLOS DE QUEN A MIRA

Levamos unha tempada traballando as implicacións da discapacidade e para iso vimos a curtometraxe: "El circo de las mariposas" que podedes visualizar dende YOUTUBE.

Unha vez coñecida esta historia resolvimos algunhas dúbidas sobre como é a vida diaria de persoas con estas características con preguntas, fotos, vídeos e representacións.


Ademáis, propuxémonos traballar nas mesmas condicións que o protagonista do vídeo, é dicir, sen empregar as extremidades.

Mirade os resultados! Espectaculares!!

 Para elaborar esta presentación tan molona empregamos o software libre KIZOA.

PALABRAS CON "R".COM

Presentámosvos o resultado dun divertido traballo de discriminación do fonema /r/ que fixemos polo cole adiante.

O primeiro paso foi visitar diferentes estancias do edificio como a aula de Música, o salón de actos, a mesma aula de Audición e Linguaxe e o pasillo buscando cousas que contivesen o fonema /r/ no seu nome. Logo, coa cámara da tableta, fotografiámolas. 

Para rematar empregamos o software libre de Tripadvisor para crear esta divertida presentación.

Esperamos que vos guste tanto como a nos! :)